|
بنام
خداوند جان و
خرد
به
وب سايت پارک
علم و فناوري
مدرس خوش آمديد
شهرك هاي علمي
و تحقيقاتي و
پارك هاي علم
و فناوري
ايده جديدي
است كه
نخستين بار
در سال 1951، در
دره سليكون
آمريكا با
هدف توسعه
تكنولوژي و
ايجاد شرايط
مناسب جهت
دستيابي
سريعتر
به نوآوريها
و فناوريهاي
برتر ايجاد
شد و به دنبال
آن با
برخواستن
موج انقلاب
الكترونيك
از اين پارك،
جايگاه و
اهميت آن در
جهان صنعتي
روز به روز
گسترش يافت.
پارکهاي
علم و فنآوري
بگونهاي
طراحي و
احداث مي
شوند كه قادر
باشند توانائي
پژوهشي و
اطلاعاتي
دانشگاه ها،
مؤسسات دولتي
و خصوصي را در
مكاني مناسب
متمركز
نموده و با
همكاري
استادان،
دانشآموختگان
و صاحبان
ايده هاي نو،
متخصصان و
پژوهشگران
صنايع داخل و
خارج،
تكنولوژي
برتر را
ابداع نموده
و از اين طريق
به توسعه
صنعتي و
پويائي فناوري
كشور كمك و
مساعدت
نمايند.
پارکهاي
علم و فنآوري
در كشورهاي
مختلف صنعتي
و كشورهاي در
حال توسعه
تعاريف و
جايگاه هاي
متفاوت دارند
و با توانائي
هاي توسعه
تكنولوژي
كشور، اهداف،
سياستها
و زيرساخت
هاي توسعه اي
در آن كشورها
ارتباط
مستقيم
دارند.
جايگاه
پاركها، با
توجه به نيازها
و تنگناهاي
موجود در هر
كشور مشخص
گرديده و
اهداف
متفاوتي را
دنبال مي
كنند، پاره
اي از شهركهاي
علمي و تحقيقاتي
مانند شهرك «سوكوبا» در
ژاپن با هدف
حمايت از
تكنولوژي ملي
به منظور رشد
و توسعه
منطقه اي
احداث
گرديده و
پاره اي ديگر
مانند شهرك
«دايدوك» در
كره جنوبي و
پارك علمي و
فناوري
سنگاپور، كه
نمونه اي
موفق و
برنامه ريزي شده
در جهان است
با هدف رشد
اقتصادي، انتقال،
جذب و بومي
كردن
تكنولوژي
تأسيس شده اند.
با
توجه به
ديدگاه ها و
تجربيات
موفق و
ناموفق
كشورها در
بهره گيري
از پارکهاي
علم و
فنآوري، ضروري است
كه هر كشور
ابتدا در
راستاي توجه
به نقاط قوت و
ضعف صنعتي
خود، اهداف
تأسيس پارکهاي
علم و فنآوري
را مشخص
نمايد.
با
توجه به
مطالب فوق
پارك علم و
فناوري مدرس
با هدف بهره
گيري مؤسسات
دولتي و
خصوصي از
توانائي هاي
پژوهشي و
اطلاعاتي
دانشگاه ها،
و ايجاد
اشتغال و
كارآفريني
براي صاحبان
ايده، توسعه
فناوري و
بومي كردن
تكنولوژي،
تأسيس شده
است. لذا سه
ركن اصلي اين
پارك
عبارتند از:
1) مراكز
رشد واحدهاي
فناوري
دانشگاه
تربيت مدرس
2)
پژوهشكده ها
و دفاتر
تحقيق و
توسعه
مؤسسات دولتي
و خصوصي
داخلي
3)
پژوهشكده ها
و دفاتر
تحقيق و
توسعه
مؤسسات و شركتهاي
بين المللي
دانشگاه
تربيت مدرس
دانشگاه
تربيت مدرس
با داشتن 424
نفر كادر
هيئت علمي و 133
رشته
كارشناسي
ارشد و 70 رشتة
دكترا، سالانه
حدود 750 نفر
دانش آموخته
كارشناسي
ارشد و حدود 200
نفر دانش
آموخته
دكترا دارد و
مجموعا
تاكنون حدود
9000 فارغ
التحصيل در مقاطع
كارشناسي
ارشد و دكترا
به
دستگاههاي اجرايي
تحويل داده
است. لذا
توانائي
دارد با ايجاد
پارك علم و
فنآوري
مدرس،
ارتباط
دانشگاه،
صنعت و مراكز
تحقيقاتي و
رشد را كه
موجب
شكوفائي
صنايع
پيشرفته و
كارآفريني
براي صاحبان
ايده مي شود
بخوبي
برقرار
نمايد.
دكتر
فتح اله امي
پارک علم و
فناوري مدرس
بهار 1383
|
